8月19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛落幕。学校教师团队荣获全国一等奖1项、二等奖3项，学校首获参赛高校“优秀组织奖”（位列全国第三）。其中我学院王晓莺教授团队的《线性代数与空间解析几何》荣获基础课程正高组二等奖。
全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准、唯一一项纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的高校教师教学竞赛活动，是全国最高级别的教师教学竞赛。本届大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，于2025年3月正式启动，覆盖所有本科高校及学科门类，12.7万名教师参赛，3.4万名教师晋级省赛，最终2253名教师（含教师团队）入围国赛，共评选出一等奖88项、二等奖205项、三等奖295项，赛区优秀组织奖10项，参赛高校优秀组织奖11项。
学校深入贯彻落实习近平总书记视察学校重要讲话重要指示精神，紧扣立德树人根本任务，紧盯国家战略和拔尖创新人才培养需求，以新工科建设为引领，持续加强“工程四金”建设，全面提升拔尖创新人才自主培养能力。同时，学校积极选树课程思政教学金师，资助课程思政建设项目，组织课程思政联盟活动，不断深化课程思政改革。下一步，学校将继续聚焦教育教学创新，以高质量发展新目标，探索人才培养新路径，坚持“以赛促教、以赛促创、以赛促研”，借助人工智能赋能教育教学创新，通过产教融合、科教融汇深化教育教学改革，全面提升教师教育教学能力。
二等奖 王晓莺 《线性代数与空间解析几何》
数学学院王晓莺老师以“数学思维向应用能力转化”为主题，现场汇报了《线性代数与空间解析几何》课程创新成果。课程团队通过构建“多维融合”的内容体系、打造“数智赋能”的教学资源平台、创新“三阶进阶式”的教学模式，培养学生具备数学思维能力与工程问题解决能力，以及海洋强国建设的使命意识，探索新工科背景下数学基础课程建设的新理念、新模式、新方法，为推动数学基础课程改革与创新提供了借鉴经验。
