戴教授生前一段时间是我的领导、师长和同事。我尊敬地称呼他为戴老师，真是我的良师益友。
常言道，吃水不忘挖井人，中兴铭记奠基者。现今哈尔滨工程大学数学科学学院的奠基人就是数学力学家戴遗山教授。他对数学学科发展的贡献，值得后辈永远铭记。在这里我只简单地提及二三事，但事事彰显深谋远虑。
其一，为初创的哈船院积累人才，培养年轻的教师队伍。上世纪七十年代初叶，哈船院整个基础课部才二三十人， 数学教研室只有戴老师从军工留守处带过来的寥寥零数人。正是在学院领导和他的努力下，很快从外调入二三十名青年教师，他特别重视青年教师的素质，坚持从北大，中科大、清华、哈军工、哈工大、北师大、吉林大学等重点大学毕业生中选调,这样累积了一批有志于数学教育的、具有专业基础的年轻教师，为数学教育的发展奠定了人才基础。
这批青年教师是刚从事大学数学教学工作，困难可想而知。但戴老师特别重视青年教师业务水平的提高和师德的培养。他亲自主持研讨班，传授高等数学中难题的解题技巧，使我们在教学中很快能担起重任。另外，他还讲授高深的实变函数论及哈尔莫斯《测度论》，提高了年轻教员的数学理论水平，真可谓受益无穷。为日后77级数学师资班的创办，奠定了教师基础。
其二，倾尽全力办好77级数学师资班。在办学过程中，学院领导特别重视和珍重戴老师的意见，在党的教育方针指引下，充分体现了数学教育家的教学理念，其结果是该班人才显现，教学质量成为哈船院本科教育质量的名片，还在中国青年报上刊出毕业生林宗柱和安建碚的先进事迹。
与此同时，戴教授还特别强调加强工科本科生数理基础的教育,创办数学提高班，供一些有志于进一步深造的学生，有更高和更牢因的数理基础，是考研的必修课。实践证明，这是一条提高工科学生数学水平的有效途经。这和现在强调的强基教育理念不谋而合，真是有先见之明，
其三，由于戴教授有更高的志向和追求，在上世纪八十年代后期，他淡出了数学教学领域，专注水动力学科研和博士生的培养。但是，他仍然一直关心全校的数学教学，特别是在学校数力系存在的岁月中，他总是对系和数学教研室的领导，工作中给予指导和帮助。在职称评定上，他特别肯定和推荐表现优秀的年轻教师，称得上是年轻教师的伯乐。沈继红教授年轻时的经历就是其中一例。
薪火相传，祝愿哈尔滨工程大学数学科学学院遗山数学讲坛获得成功。
（作者：唐向浦，原哈尔滨船舶工程学院数力部主任。）
